平心而论，指战员们在遭到敌人炮击时，躲进防炮洞里，的确可以减少一定的伤亡。但经过一段时间的实践，发现防炮洞还是存在诸多的缺点。比如说，面积太小，里面能容纳的兵力有限；而是一旦洞口被炸塌，躲藏在里面的指战员就会被泥土掩埋，若是不能及时挖开洞口，就会有窒息的危险。
今天索科夫大尉所讲的反斜面和坑道工事相结合的战术，就很好地解决了防炮洞存在的问题。我希望各位学员回去之后，仔细地琢磨一下这种组合的优缺点，并考虑如何在未来的防御作战中使用。我相信，随着这种新型工事的推广，一定能有效地降低我军在防御作战时的伤亡。”
讲完这番话，教员说了一声下课，便拿起放在讲桌上的教材，转身走出了教室。
虽然下课了，但学员却没有一人离开教室，他们围在索科夫的四周，想向他请教一下关于反斜面和坑道工事相结合的战术。
索科夫本来想一一解答的，但由于提问的人太多，只听到四周乱哄哄，俨然菜市场一般热闹，他根本听不清别人问的是什么问题，便连忙举起双手，大声地喊道：“安静，请大家安静！”
随着索科夫的喊声，整个教室立即安静了下来，所有人的目光都集中在索科夫的身上，想听听他准备说什么。
“既然你们都对这种新战法感兴趣，那我就给大家系统地讲一下。”索科夫觉得如果能提前推广这种新战法，对接下来的作战时非常有利的，便吩咐维克多和苏哈列夫：“推我上讲台。”
维克多和苏哈列夫两人答应一声，推着索科夫的轮椅穿过人群让开的通道，径直来到了讲台上。把索科夫的轮椅放好后，苏哈列夫还主动拿起板刷，把黑板刷得干干净净，以方便索科夫在黑板上的书写。
面对维克多和苏哈列夫在索科夫面前所表现出的殷勤，急于了解新战法的学员们倒是没有在意，他们纷纷拿出本子和笔，准备记录索科夫即将讲述的内容。只有班长克雷日乌夫少校，脸上却写满了疑惑：维克多是一名少校，在索科夫大尉面前怎么表现得如此卑微呢
没等他想出一个子丑寅卯，坐在轮椅上的索科夫已经开始讲课了。
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