60个熟练工匠,说多不多说少不少。
其实还是不算多。
现在多拉人走,也不太现实,后面的教育和培养才是关键。
目前兵仗局的这些工匠都是按照师傅带徒弟,传帮带的方式来培养。
自己从后世来,当然知道这种师傅徒弟制效率比较低,分工合作也没有标准化。
要想大幅提高效率,大幅加快初级技术人员的培养,需要有基础教育、技术教育、系统工程,以及标准化和流水线。
这里面每一项都不能少。
教育发达,产业不行,轻则造成显着人才流失,重则知识技术类人群集中失业造成巨大隐患。
产业发达,教育不行,那就跟大明现状差不了太多。
例如丝绸、茶叶、瓷器、棉花、艺术品等,在这个时代具备技术含量又是高利润的行业,被一些资本家垂涎三尺,后面全部偷走技术,纷纷在其他地方复制。
再加上对方有教育加成,进行育种提升、技术改良、标准化生产,100年时间就完成复制和超越,最后占据了这些行业的上层。
内容未完,下一页继续阅读