陶桃抠了抠手，说起沈方堇，没有说具T的事，也不知道想要表达什么。
毕竟，那都是一种感觉。
她目前接触的学生不多，可这样攻击X又疏离的眼神，她看不懂，好意提醒后，上课出神收回视线，盯着她上下打量的样子，像极了一只绝望蓝鱼。
她不清楚他真实的学习情况和心理状况，但病态倦怠而自我厌弃的样子，让人过目不忘。
“一个明明理科成绩这么优异的学生，英语也能考出高分，可语文每次考试总考得很不理想。”
像是乱写的。
陶桃不是很想对一个学生发表这样的评价，话到嘴边，又换了个说法，“对待考试的态度很不认真。”
简亓没什么反应，当下有了猜想，“九班的那个？”
“你怎么知道？”陶桃坐直了些，想了解更多的情况，她高中的时候成绩就不算好，更不知能把理科学好的人是不是真的有高于常人的天赋。
天分是极少发生，又很难得的馈赠。
她现在只教两个班，期末将至，文科班正常发挥自然不用担心，至于九班每次考试的排名，不差一个高分，却差一个故意写不及格的问题学生。
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