宋信齐忽然眼里有点儿热。
宁老师之所以这么好，正是因为宁老师她理解人性存在的那个黑暗面，而不是像其他人站在道德制高点上对他一昧地批判。
人性本就如此，有好的一面有坏的一面。老师能做的应该尽力去做的，就是在学生有往坏的方面发展的苗头时去引导而不是单纯地制止，把学生引导到好的一面去。
“钱的事，你们都不用担心。”宁云夕对学生也是对孩子们说，“老三拿来的这一万块，都不清楚能不能用完。”
那年代，一万肯定是大数目。
孟晨熙红着脸说：“大嫂，主要功劳是在你身上不是我。那个家教费不是给我一个人的。”
“不不不，负责教他文化课的人是你。我一节课都没有给他上过。”宁云夕对这点绝对澄清。
孟晨熙明白了什么，点了头：“是。但是，大嫂，你给他的人生启迪，对他来说比什么都重要。对我来说也一样。”
“没有什么大道理。”宁云夕对老三道，“所有的道理都是从生活实际中来的。你们其实都知道，我是多嘴了。”
后面那句多嘴，充分体现了宁老师的幽默。一帮学生都露出了笑容。
磊磊的小手摸摸二叔笑得一丝颤抖的下巴：二叔也在笑他妈妈的话？
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