李教授的神情让辅导员好奇不已，旋即也忍不住看向了谱子。
【弥撒安魂曲，作品3，继叙咏，《震怒之日》】
“这作曲手法......”
李教授一皱眉，仔细品读片刻，旋即哈哈大笑。
“哈哈！太妙了，你这个作品......古典主义的味道非常浓郁啊！！”
这首曲子，仅仅看了一眼谱子，李教授大致就能看出一些东西。
从和声的编排手法，到其中的和弦的运用，主调属调的转折过渡。
甚至于在终止式前的小惊喜。
味道特别浓。
“难道，你真的.......”
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