但触类旁通，学好了经济学，就能够拥有自己的思维，去理解这种市场行为。
如果能持续跟随李老师学习，那她在销售管理上的成绩必然未来可期了。
站在周苗苗的视角看李学武在市场营销上的管理和指导是片面的。
因为她即便听李学武强调和解释了目标和原因，她也掌握不了这种营销技能。
站在高楼下看楼上擦玻璃，你能看到俩馒头都算你视力好了，最多也就是模糊不清的肉隐肉现罢了。
如雾里看花一般，学习和掌握是两种境界。
调研结束，周苗苗将自己写的材料交到了李学武这里。
李学武确实认真地看了，对材料中的一些内容和书写手法用红笔做了批示。
等收到彭晓力送回来的材料时，周苗苗承认自己是有些傻眼了的。
看着材料上一片红，知道的是李副主任良苦用心栽培她，不知道的还以为她犯了天条了呢。
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